UNICESUSC transforma conhecimento em impacto social com projeto que conecta gerações e impulsiona o protagonismo digital em 2026.1
Projeto de extensão “Conectando Gerações”, do CESUTECH, mobilizou estudantes, docentes e instituições parceiras em um ecossistema de inovação e inclusão tecnológica que aproximou a instituição da comunidade, fortaleceu a formação acadêmica e promoveu transformação social por meio da curricularização da extensão.
O Centro Universitário UNICESUSC cumpre plenamente sua missão quando o conhecimento produzido em sala de aula ultrapassa os muros da instituição e se transforma em soluções concretas para a sociedade.
Foi exatamente esse propósito que norteou o projeto de extensão “Conectando Gerações e Impulsionando o Futuro e o Protagonismo Digital: um Ecossistema de Inovação e Inclusão Tecnológica do UNICESUSC”, desenvolvido ao longo do primeiro semestre de 2026 pelos cursos do CESUTECH, coordenado pelo Professor Sérgio Murilo Schütz.
Muito além da realização de oficinas isoladas, o projeto consolidou um verdadeiro ecossistema extensionista, articulando estudantes, professores, organizações sociais, empresas, comunidade e diferentes públicos em torno de um objetivo comum: utilizar a tecnologia como instrumento de inclusão, cidadania, inovação e desenvolvimento humano.
Durante todo o semestre, estudantes dos cursos de Administração, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Marketing e Produção Multimídia, atuaram como protagonistas em todas as etapas das ações extensionistas, desde o diagnóstico das demandas das instituições parceiras até o planejamento, desenvolvimento de materiais, execução das atividades, avaliação dos resultados e elaboração dos relatórios finais.
Essa participação ativa fortaleceu a integração entre teoria e prática, um dos princípios centrais da Curricularização da Extensão.
Um projeto, quatro grandes ações, múltiplos impactos
Estruturado a partir das necessidades identificadas junto às instituições parceiras, o projeto foi organizado em quatro grandes frentes de atuação, contemplando diferentes públicos e promovendo inclusão digital, inovação social, formação cidadã e desenvolvimento humano.
A primeira ação foi o Hackathon de Inovação Social – Desafios Caixa Econômica + Programa PodeCrer 2026, desenvolvido também em parceria com o Instituto Padre Vilson Groh e a Caixa Econômica Federal. Após participarem de oficinas preparatórias sobre Ideação, Business Model Canvas, MVP, Prototipação em Figma e Pitch, aproximadamente 45 adolescentes desenvolveram soluções inovadoras para desafios sociais relacionados à inclusão digital da pessoa idosa, Bolsa Família, acessibilidade para pessoas com deficiência, educação financeira e atendimento ao cidadão.
Durante todo o processo, estudantes dos cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Administração atuaram como mentores, orientando as equipes na construção de propostas inovadoras, consolidando uma experiência extensionista baseada na aprendizagem ativa, inovação, empreendedorismo e impacto social.
A segunda ação, intitulada “Tecnologia que Acolhe: Guia Digital de Integração e Cidadania para Imigrantes”, foi desenvolvida em parceria com os Círculos de Hospitalidade, atendendo imigrantes e refugiados residentes na Grande Florianópolis.
Os participantes conheceram ferramentas digitais voltadas à mobilidade urbana, saúde, educação, empregabilidade, comunicação, bancos digitais e serviços públicos, além de receberem o Guia Digital de Integração e Cidadania, elaborado pelos estudantes extensionistas. A oficina promoveu maior autonomia, fortalecimento da cidadania digital e integração social, contribuindo para reduzir barreiras enfrentadas por pessoas que iniciam uma nova vida no Brasil.
A terceira frente foi composta pelos Workshops de Tecnologia e Carreiras em TI – Introdução à Arquitetura de Computadores e Mercado de Tecnologia na Grande Florianópolis, realizados em parceria com o Programa PodeCrer, do Instituto Padre Vilson Groh.
As atividades reuniram cerca de 50 crianças e adolescentes, proporcionando uma experiência prática sobre montagem e manutenção de computadores, arquitetura de hardware, funcionamento dos equipamentos e perspectivas de carreira na área de Tecnologia da Informação.
Além da aprendizagem técnica, um dos momentos mais marcantes ocorreu durante os intervalos para o café, quando estudantes extensionistas e participantes compartilharam experiências de vida, trajetórias pessoais e perspectivas profissionais. Segundo os próprios acadêmicos do UNICESUSC, essa convivência proporcionou uma profunda transformação social e humana, reforçando o papel da universidade como agente de desenvolvimento comunitário e aproximando os estudantes de realidades muitas vezes desconhecidas por eles.
A quarta ação levou inclusão digital e cidadania à melhor idade, em parceria com a Fundação SOMAR e a AMOCAN – Associação dos Moradores de Canasvieiras. Por meio da oficina “Conectando Gerações: Tecnologia, Autonomia e Inclusão para a Melhor Idade”, aproximadamente vinte participantes tiveram acesso a conhecimentos sobre uso do smartphone, aplicativos essenciais, WhatsApp, serviços digitais do GOV.BR, Meu SUS Digital, PIX, segurança na internet e prevenção de golpes.
Mais do que ensinar tecnologia, a iniciativa fortaleceu a autonomia, a inclusão digital e a qualidade de vida dos participantes, que manifestaram o desejo de continuidade das oficinas nos próximos semestres.
Formação acadêmica conectada aos desafios reais da sociedade
Mais do que beneficiar diretamente a comunidade, o projeto proporcionou uma experiência formativa profundamente transformadora aos estudantes universitários.
Ao assumirem o papel de facilitadores, mentores e organizadores das atividades, os acadêmicos desenvolveram competências técnicas e socioemocionais amplamente valorizadas pelo mercado de trabalho e previstas nas Diretrizes Curriculares Nacionais, como liderança, comunicação, planejamento, resolução de problemas, criatividade, inovação, empatia, trabalho colaborativo, responsabilidade social e gestão de projetos.
Os próprios relatórios apontam que a atuação extensionista permitiu aos estudantes vivenciar situações reais, adaptar conhecimentos acadêmicos a diferentes públicos, traduzir conteúdos técnicos para uma linguagem acessível e compreender o impacto concreto que a universidade pode produzir na sociedade. Essa integração entre ensino, prática profissional e compromisso social constitui um dos principais diferenciais da formação proporcionada pelo UNICESUSC.
Parcerias que ampliam o alcance do UNICESUSC
O sucesso do projeto foi resultado da articulação entre diferentes instituições comprometidas com o desenvolvimento social.
Ao longo do semestre, o UNICESUSC fortaleceu parcerias com a Fundação SOMAR, Associação de Moradores (AMOCAN), Instituto Padre Vilson Groh com o Programa PodeCrer e Círculos de Hospitalidade, demonstrando a capacidade da universidade de atuar em rede para enfrentar desafios complexos da sociedade contemporânea.
Essa integração entre conhecimento acadêmico, terceiro setor, setor público e comunidade ampliou significativamente o alcance das ações extensionistas, permitindo que diferentes públicos fossem beneficiados por iniciativas desenvolvidas a partir de demandas reais e construídas de forma colaborativa.
Extensão universitária alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
As ações desenvolvidas dialogam diretamente com diversos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 das Nações Unidas, especialmente aqueles relacionados à educação de qualidade, redução das desigualdades, trabalho decente, inovação, cidades sustentáveis e fortalecimento de parcerias.
Ao promover inclusão digital, autonomia, cidadania, empreendedorismo, inovação social e protagonismo juvenil, o projeto evidencia como a extensão universitária pode contribuir efetivamente para o desenvolvimento sustentável das comunidades e para a formação de profissionais socialmente comprometidos.
Um modelo de extensão que inspira o futuro
Os resultados alcançados ao longo do primeiro semestre de 2026 demonstram que o projeto de extensão “Conectando Gerações e Impulsionando o Futuro e o Protagonismo Digital” consolidou-se como uma referência institucional em curricularização da extensão.
Mais do que cumprir uma exigência acadêmica, a iniciativa construiu um ambiente permanente de aprendizagem baseada em problemas reais, aproximando universidade e sociedade em uma relação de colaboração, inovação e transformação mútua.
Ao conectar diferentes gerações, culturas, instituições e áreas do conhecimento, o UNICESUSC reafirma seu compromisso com uma educação superior inovadora, humanizada e socialmente responsável, formando profissionais capazes de utilizar a tecnologia não apenas para desenvolver soluções, mas para promover inclusão, cidadania e desenvolvimento humano.
O projeto “Conectando Gerações e Impulsionando o Futuro e o Protagonismo Digital” encerra um semestre de grandes conquistas com a certeza de que a tecnologia, quando aliada ao conhecimento, à empatia e ao compromisso social, torna-se uma poderosa ferramenta de transformação.
Que venha 2026.2, com novos desafios, novas parcerias, novas comunidades e ainda mais oportunidades para conectar gerações, impulsionar talentos e construir um futuro cada vez mais inclusivo, inovador e humano.




